• 欢迎您访问云南自考网!  今天是2025年05月06日星期二

联系我们:  0871-64332211

距25年4月自考成绩查询预计7

距25年10月自考考试预计165

考生服务:

  • 学士学位|
  • 转考免考|
  • 云南自考网> 试题题库列表页> 通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对于公共问题的全面了解和解决办法的分析方法

    2016年10月公共政策真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对于公共问题的全面了解和解决办法的分析方法

    • A、

      边界分析

    • B、

      类别分析

    • C、层次分析

    • D、

      多角度分析

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    美国学者詹姆斯•安德森以政策是否改变客观对象为标准将政策内容划分为

    • A、

      单目标政策与多目标政策

    • B、

      程序性政策与非程序性政策

    • C、

      实质性政策与程序性政策 

    • D、

      物质性政策与符号性政策

    政策网络形成的主要原因

    • A、

       交流信息和意见的需要

    • B、

      交换资源的需要

    • C、

      结盟的需要  

    • D、追逐权力的需要

    • E、

      协调的需要


    托马斯•戴伊的《自上而下的政策制定》对美国的政策过程进行了考察,这部著作所釆取的分析视角是

    • A、

      集团模型 

    • B、

      精英模型

    • C、

      理性主义模型 

    • D、

      混合扫描模型



    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    查看云南自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    进入在线刷题